Fantastisch nieuws! De daktuinen op DNB in Amsterdam zijn genomineerd als ‘Daktuin van het Jaar 2025’ door vakblad Roofs. Een prachtige erkenning voor dit groene, duurzame project!
Ook zijn we trots op onze eerdere prijzen:
Ik ben iedere dag bezig met het ontwerpen, inrichten en onderhouden van speelterreinen bij kinderdagverblijven en basisscholen. Werd de groene buitenruimte vroeger gezien als noodzakelijk en kostbaar, tegenwoordig is het een unique selling point. Dit is een mooie ontwikkeling, want de groene omgeving kan èn moet een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van kinderen. Het is goed om te zien dat er een verschuiving gaande is van plein naar identiteit!
Er zijn veel artikelen geschreven over de wijze waarop de buitenruimte het beste kan worden ingericht en onderhouden en hoe je, vanuit de pedagogische gedachte van het kind, tot de best passende visie komt. Deze artikelen zijn geschreven met de beste bedoelingen, maar verzanden vaak in pedagogisch gedagdroom. Ik ben van mening dat altijd moet worden gedacht vanuit het kind èn met kennis van pedagogiek, maar met de unieke visie en doelstellingen van kinderdagverblijven en basisscholen aan de basis. Wat wil je bereiken met je buitenruimte? Hoe wil je het schoolplein gebruiken? Waarin investeer je? Wat betekent dit voor onderhoud en beheer?
Als deze vragen zijn beantwoord, kan dit voor iedere organisatie verder worden uitgewerkt. Wij gaan binnen de overkoepelende visie in gesprek met leerkrachten, ouders èn leerlingen en bespreken alle individuele wensen en eisen.
Zo krijgt iedere locatie zijn unieke speelterrein, maar met volledige connectie met de overkoepelende visie en doelen. In die groene omgeving kunnen kinderen onbezorgd spelen, zichzelf ontwikkelen en laat u zien wie u bent en waarvoor u staat.
Het opzetten en uitrollen van een overkoepelende visie met betrekking tot de buitenruimte, is voor veel organisaties een grote stap. Logisch, maar durf je deze stap te nemen dan komen inrichting, regulier onderhoud en meerjarenonderhoud op één lijn te liggen en sluit de buitenruimte aan op de identiteit van zowel individuele locaties als de totale organisatie. Zo haal je het optimale uit je buitenruimte. Een buitenruimte die ondersteunend is aan het onderwijs en bijdraagt aan de missie en visie van de kinderdagverblijven en basisscholen. Dat is groener leren.
Productmanager Spelen, idverde Realisatie
T: 06 10 01 27 27
E: pim.lageventerink@idverde.nl
Tijdens het Nationaal Congres Beheer Openbare Ruimte (NCBOR) gaven we samen met de gemeente Waalre en Vebego Groen een kijkje…
Gezonde stadsbomen beginnen bij een goede groeiplaats. Ontdek waarom groeiplaatskwaliteit essentieel is, hoe de Basis Kwaliteit Groeiplaatsen (BKG) bijdraagt aan…
